选择题：受教育者

德育的连贯性和一致性的原则及要求。

简述人文主义教育的基本特征。

简述学记的教育教学原则。

教师期望效应（皮格马利翁效应）的基本内涵。

试论述杜威的课程与教材论的相关内容及其现实意义。