题目内容：
（ ）是指接受、加工、存储和应用信息的能力。
A．认知能力 B．操作能力
C．社交能力
D．模仿能力
参考答案：
答案解析：
单选题：（ ）是指接受、加工、存储和应用信息的能力。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
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B．操作能力
C．社交能力
D．模仿能力
B．操作能力
C．社交能力
D．模仿能力
家庭是学生成长的第一环境，（ ）是学生成长的第二环境。
家庭是学生成长的第一环境，（ ）是学生成长的第二环境。A．学校 B．班级 C．社会 D．社区
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问题解决是一个复杂的心理过程，其解决策略主要包括尝试策略和（ ）。A．启发式策略 B．经验策略 C．实践策略 D．分析策略
根据巴甫洛夫神经活动类型学说，与具有稳重、平衡、不灵活特点的神经类型相对应的气质型是（ ）。
根据巴甫洛夫神经活动类型学说，与具有稳重、平衡、不灵活特点的神经类型相对应的气质型是（ ）。A．胆汁质 B．多血质 C．粘液质 D．抑郁质
根据皮亚杰的认知发展理论。下列不属于具体运算阶段儿童思维发展特点的是（ ）。
根据皮亚杰的认知发展理论。下列不属于具体运算阶段儿童思维发展特点的是（ ）。A．去自我中心 B．守恒性 C．可逆性 D．知觉集中
采取什么样的措施能帮助雯雯解决这一问题?（ ）
采取什么样的措施能帮助雯雯解决这一问题?（ ）A．与教师沟通，改变对学生的评价方式 B．对学生进行训练，改变粗心的习惯 C．正确帮助学生树立信心 D．指导学生