判断题:中小学生掌握概念时,一般是先达到符号学习水平,再提高到命题学习水平。( ) 题目分类:中学教育心理学 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 中小学生掌握概念时,一般是先达到符号学习水平,再提高到命题学习水平。( ) 答案解析:
教学评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的__________、在教学过程中对教学的__________以及在教学 教学评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的__________、在教学过程中对教学的__________以及在教学之后的__________。 分类:中学教育心理学 题型:判断题 查看答案
人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是( )。 人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是( )。 A.阶层 B.阶级 C.集团 D.群体 分类:中学教育心理学 题型:判断题 查看答案
由于反映活动形式的不同,知识可以分为( )与程序性知识。 由于反映活动形式的不同,知识可以分为( )与程序性知识。 A.陈述性知识 B.实用性知识 C.抽象性知识 D.直观性知识 分类:中学教育心理学 题型:判断题 查看答案
根据《期货市场客户开户管理规定》,中国期货保证金监控中心应当为每一个客户设立( )。 根据《期货市场客户开户管理规定》,中国期货保证金监控中心应当为每一个客户设立( )。A.同一开户系统 B.统一开户方案 C.统一开户编码 D.统一开户制度 分类:中学教育心理学 题型:判断题 查看答案