判断题:智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。(  )

题目内容:
智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。(  )
判断题

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答案解析:

在教育过程中,切勿“拔苗助长”“陵节而施”,这是人的身心发展的()的要求。

在教育过程中,切勿“拔苗助长”“陵节而施”,这是人的身心发展的()的要求。A.阶段性B.顺序性C.不均衡性D.差异性

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下列元素中,()是钢材的中的有益元素。

下列元素中,()是钢材的中的有益元素。A.硫、锰B.磷、硅C.硫、磷D.锰、硅

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赊账销售对厂商不利的方面主要是占压了资金,但有利的方面是可以扩大销量,收账风险很小。( )

赊账销售对厂商不利的方面主要是占压了资金,但有利的方面是可以扩大销量,收账风险很小。( )

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模板拆除工程,侧模拆除时混凝土强度应能保证其表面及棱角不受损伤,检查数量应()

模板拆除工程,侧模拆除时混凝土强度应能保证其表面及棱角不受损伤,检查数量应()A.观察检查B.抽样检查C.全数检查D.随即抽查

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参考《流动资金贷款管理暂行办法》中对营运资金量的测算方法,假设一个借款人2015年销售收入为200万,销售利润率为10%

参考《流动资金贷款管理暂行办法》中对营运资金量的测算方法,假设一个借款人2015年销售收入为200万,销售利润率为10%,预计销售收入年增长率为20%,营运资金周转次数为.12,则2016年该借款人的营运资金量为( )。

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