社会改造课程理论主张把课程的重点放在现实社会问题、社会改造和社会活动计划及学生关心的社会问题上,应围绕重大社会问题来组织

社会改造课程理论主张把课程的重点放在现实社会问题、社会改造和社会活动计划及学生关心的社会问题上,应围绕重大社会问题来组织课程内容。主要代表人物有(  )。多项选择题 A、布鲁纳B、施瓦布C、卢梭D、布莱梅尔德E、弗莱雷

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在美国,一般来说,人寿保险和社会福利机构会提供下列哪种策略

在美国,一般来说,人寿保险和社会福利机构会提供下列哪种策略

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在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是(  )。

在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是(  )。单项选择题 A、坚持人文教育为主B、坚持科学教育为主C、坚持人文教育与科学教育的携手并进D、要看情况而定

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建国以后,人民政府没收官僚资本,这一措施()。

建国以后,人民政府没收官僚资本,这一措施()。A.兼有旧民主主义革命和新民主主义革命性质B.属于新民主主义革命性质C.兼有新民主主义革命和社会主义革命性质D.属于社会主义革命性质

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处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征?(  )

处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征?(  )多项选择题 A、反射B、客体永恒性C、能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物D、据一种事物的表象推出另一种事物的表象

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