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“眼观六路，耳听八方”，表明一个人注意的（ 　　　）能力强。(A)广度(B)稳定性(C)分配(D)转移

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小红在小学二年级时，常因小事与同学吵架，升入三年级后，这种现象便逐渐减少了，这说明小红的情感（ 　　　）得到发展。(A)丰富性(B)深刻性(C)可控