单项选择题：教师根据教材特点，创设一个有关的情景，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识，发展智力的教学方法是（）

受体失敏现象，是指当长时间用恒定不变的信号刺激细胞时，细胞表面的感受器或受体将会逐步失效，最终的效果是细胞对这种恒定不变的刺激没有响应的生物学现象：根据上述定义，下列属于失敏现象的是：A．长期工作在机器轰鸣的车间中，最后对车间里的噪音充耳不闻了B．随着年纪越来越大，舌头对味道越来越不敏感了C．因为患了重感冒，鼻子就什么味道都闻不到了D．穿惯了棉质的衣服，对其他材质的就再也穿不惯了

(） 对于 疾病相当于新闻对于 （）A．细菌∶报道B．病毒∶关注C．药品∶直播D．病房∶感动

定势是指先于一种活动而指向于该种活动的心理准备状态。【】判断题 对错

锚杆(索)检测的重要内容是( )。

教育与社会发展的关系可以概括为（）单项选择题 A、“培养”与“推动”B、“共性”与“个性”C、“影响”与“干预”D、“制约”与“促进”