题目内容：
学生间认知方式差异主要表现在（ ）。多项选择题
A、场独立与场依存
B、自我型与开放型
C、沉思型与冲动型
D、安静型与兴奋型
参考答案：
答案解析：
多项选择题：学生间认知方式差异主要表现在（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：多项选择题
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多项选择题
A、场独立与场依存
B、自我型与开放型
C、沉思型与冲动型
D、安静型与兴奋型
多项选择题
A、场独立与场依存
B、自我型与开放型
C、沉思型与冲动型
D、安静型与兴奋型
根据皮亚杰的研究。儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段。（ ）
根据皮亚杰的研究。儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段。（ ）判断题 对错
中国长途No.7信令网采用（）级结构，第一级为（），第二级为（），第三级为（）。大、中城市的本地网采用（）级信令网。
中国长途No.7信令网采用（）级结构，第一级为（），第二级为（），第三级为（）。大、中城市的本地网采用（）级信令网。
《学记》指出，“时教必有正业，退息必有居学。”这句话体现了（ ）。
《学记》指出，“时教必有正业，退息必有居学。”这句话体现了（ ）。单项选择题 A、教育与政治的关系B、主张课内与课外相结合C、提倡启发性教学D、主张教学应遵循学生的心理发展特点
介入教学是一种（ ）
介入教学是一种（ ）单项选择题 A、 教学方法B、 教学技能C、 学习方法D、 教学技能训练法
教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则，教学原则就是教学规律。（ ）
教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则，教学原则就是教学规律。（ ）判断题 对错