题目内容：
隋唐以后盛行的科举制度毫无积极意义。（ ）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：隋唐以后盛行的科举制度毫无积极意义。（ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教
17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这是（ ）。单项选择题 A、环境决定论的观点B、遗传决定沦的观点C、教育万能论的观点D、基
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下列选项中属于问题解决的是（ ）单项选择题 A、无目的的幻想B、穿衣等自动化的操作C、比较D、发明创造