单选题:下面四个所给的选项中,哪一项能折成左边给定的图形? 题目分类:行政能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 下面四个所给的选项中,哪一项能折成左边给定的图形? 参考答案: 答案解析:
由于王明“左”倾教条主义的错误领导,中央红军未能打破国民党军第五次“围剿”,被迫退出根据地进行长征。下列长征中发生的事件 由于王明“左”倾教条主义的错误领导,中央红军未能打破国民党军第五次“围剿”,被迫退出根据地进行长征。下列长征中发生的事件排序正确的是( )。A.冲破四道封锁线 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
把下列的句子组合成语意连贯的一段话填入横线处最恰当的一项是( )。理学家为什么崇古抑律?__________古体与律体 把下列的句子组合成语意连贯的一段话填入横线处最恰当的一项是( )。理学家为什么崇古抑律?__________古体与律体之辨跟诗歌史联系起来,就是古体的典范—汉 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
下列句子中,没有歧义的一句是( )。 下列句子中,没有歧义的一句是( )。A.他先后将该公司的6辆车分别送给副市长和其他领导干部的子女长期使用。 B.那天下午,数十位死难者的亲属聚集在矿主的家门口 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
What's the author's purpose of telling thestory of leaves? What's the author's purpose of telling thestory of leaves?A. Toconfirm the fact 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
下列理解不符合原文意思的一项是( )。 下列理解不符合原文意思的一项是( )。 A.《情感与形式》的作者是苏珊·朗格,“艺术符号”的概念就诞生于这部当代美学名著 B.西方语言符号仅仅是一个工具,如果 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案