从动机的生理基础上看,动机最佳水平应是 程度的激活或唤起,此时对学习具有最佳效果。 从动机的生理基础上看,动机最佳水平应是 程度的激活或唤起,此时对学习具有最佳效果。 分类:小学教育心理学 题型:填空题 查看答案
假山的掇叠过程分为施工准备、( )等工序环节。 假山的掇叠过程分为施工准备、( )等工序环节。 A.放线挖槽 B.分层施工 C.山石结体 D.假山洞、假山蹬道施工 E.艺术处理 分类:小学教育心理学 题型:填空题 查看答案
根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的( )。 根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的( )。A.自我预期 B.成败经验 C.C。自我归因 D.期待 分类:小学教育心理学 题型:填空题 查看答案
结构主义教学观认为,掌握学科基本结构的教学原则有( )。 结构主义教学观认为,掌握学科基本结构的教学原则有( )。A.鼓励原则 B.动机原则 C.结构原则 D.程序原则 E.强化原则 分类:小学教育心理学 题型:填空题 查看答案