教育者与受教育者连接起来的媒介是( )。

教育者与受教育者连接起来的媒介是( )。 A.教育内容 B.教育环境 C.教育影响 D.教育目标

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莉莉是音乐老师,和蔼友善,和学生相处得很好,学生也都很喜欢她。为了亲戚酒店开业的庆典活动,莉莉在周末的时候组织全班同学进

莉莉是音乐老师,和蔼友善,和学生相处得很好,学生也都很喜欢她。为了亲戚酒店开业的庆典活动,莉莉在周末的时候组织全班同学进行大合唱演练,并在午休时候带领全班同学去

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发生在东晋时期以少胜多的著名战役是(  )。

发生在东晋时期以少胜多的著名战役是(  )。 A.城濮之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战

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“道之所存,师之所存也”,体现了教师(  )角色。

“道之所存,师之所存也”,体现了教师(  )角色。 A.研究者 B.传道者 C.示范者 D.解惑者

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按照编制程序和用途分类,建设工程定额包括有(  )。

按照编制程序和用途分类,建设工程定额包括有(  )。A.施工定额 B.工具、器具定额 C.预算定额 D.概算指标 E.补充定额

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