题目内容：
关于新课程理念的说法不科学的是（ ）。
A.小学阶段以分科为主，中学阶段和高中阶段以综合为主
B.基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节
C.综合实践活动的基本特点是：综合性、实践性、开放性、生成性、自主性
D.研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动
参考答案：
答案解析：
选择题：关于新课程理念的说法不科学的是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
中学生晓阳总认为他是一个完美的人，任何事情都会按自己的意愿发展，但是现实往往事与愿违，这让他非常苦恼，希望得到心理辅导老师的帮助。如果对晓阳进行心理辅导，最可行
中学生晓阳总认为他是一个完美的人，任何事情都会按自己的意愿发展，但是现实往往事与愿违，这让他非常苦恼，希望得到心理辅导老师的帮助。如果对晓阳进行心理辅导，最可行的办法是（ ）。
我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（ ）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（ ）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
“暴跳如雷、欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是（ ）。
“暴跳如雷、欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是（ ）。
德育的功能不包括（ ）。
德育的功能不包括（ ）。
人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是（ ）。
人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是（ ）。