多项选择题:将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代?() 题目分类:教师考试真题 题目类型:多项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代?()多项选择题 A、明代B、宋代C、汉代D、清代E、元代 参考答案: 答案解析:
下列说法,错误的是()。 下列说法,错误的是()。单项选择题 A、教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德B、自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能转化C、学校 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
编制新华公司2015年合并财务报表的相关调整抵销分录。新华公司于2012年1月1日以银行存款6600万元取得大海公司80%的股权,从而能够对 编制新华公司2015年合并财务报表的相关调整抵销分录。新华公司于2012年1月1日以银行存款6600万元取得大海公司80%的股权,从而能够对大海公司实施控制。新华公司和大海公司在合并前不存在任何关联方关系,均按净利润的10%提取法定盈余公积。假定新华公司的会计政策和会计期间与大海公司一致。有关资料如下:(1)2012年1月1日,大海公司账面股东权益总额为7700万元,其中股本为5000万元,资本公 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
学校邀请专家做教育理念辅导报告,李老师拒绝参加,他说:“学那些理念没有用处,把自己的课上好才是老师的看家本领。”李老师的 学校邀请专家做教育理念辅导报告,李老师拒绝参加,他说:“学那些理念没有用处,把自己的课上好才是老师的看家本领。”李老师的说法()。((2015年上半年)单项选择题 A、不正确,教师应该不断提高理论素养B、正确,能把课上好就是优 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
具有商业实质的非货币性资产交换按照公允价值计量的,假定不考虑补价和相关税费等因素,应当将换入资产的公允价值和换出资产的账面价值之间的差额计入 具有商业实质的非货币性资产交换按照公允价值计量的,假定不考虑补价和相关税费等因素,应当将换入资产的公允价值和换出资产的账面价值之间的差额计入当期损益。( )A.正确B.错误 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案