不定项选择题：学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有（　　）。

题目内容：

学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有（　　）。 A．年龄差异
B．性别差异
C．社会文化差异
D．已有认知结构差异
E．学习方式差异

参考答案：

答案解析：

班级规模越大，教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分就越低。（　）

分类：中学教育心理学题型：不定项选择题

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进行系统分析时必须将__________与__________有机地结合起来，作为创拟模式的基本方法。

分类：中学教育心理学题型：不定项选择题

2004年，天津市高等院校有1200名优秀大学生被吸收入党。这是新中国成立以来天津高等院校发展大学生入党最多的一年。这些新人党的大学生，一般都在20岁左右。这段

分类：中学教育心理学题型：不定项选择题

一个国王远行前交给3个仆人各一锭银子，吩咐道：你们去做生意，等我回来时见我。国王回来时，一仆人说：我做生意赚了10锭。国王便奖励他10座城邑。另一人用主人给的银

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