学校教育心理学的研究对象是()

学校教育心理学的研究对象是()单项选择题 A、所有的学与教B、学校情境中的学与教C、社会情境中的学与教D、实践过程中的学与教

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某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训,该教育行政部门的做法()。

某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训,该教育行政部门的做法()。单项选择题 A、正确,教师应终身学习B、正确,教师应无私奉献C、错误,占用了教师的休息时间D、正确,教师应储备足够知识

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“多学近乎智,无知即无能”说明了知识的掌握与智力的发展是同步的。()

“多学近乎智,无知即无能”说明了知识的掌握与智力的发展是同步的。()判断题 对错

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教学策略的合理利用是有效达到教学目标的重要手段。()

教学策略的合理利用是有效达到教学目标的重要手段。()判断题 对错

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教师坚持正确职业行为方向的保证是()

教师坚持正确职业行为方向的保证是()单项选择题 A、廉洁从教B、热爱学生C、锐意创新D、依法执教

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