马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是(  )。

马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是(  )。单项选择题 A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招

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教必有法,但无定法,贵在得法。(  )

教必有法,但无定法,贵在得法。(  )判断题 对错

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教师素质的现代化包括(  )。

教师素质的现代化包括(  )。多项选择题 A、教育思想观念的现代化B、职业道德素质的现代化C、能力素质的现代化D、学校制度的现代化

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在教材的编排上,要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。(  )

在教材的编排上,要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。(  )判断题 对错

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