操作风险的成因主要有()

操作风险的成因主要有()A.对环境、条件等外部因素判断失误B.缺少科学、成文的信贷政策C.内部管理制度的缺失或不完善D.不科学的操作流程或工作程序等

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如今CPU的频率越来越高,发热量也越来越大,尤其是夏天,天气炎热,温度更高,所以很担心CPU温度过高使计算机运行不稳定,或CPU被烧毁,请问

如今CPU的频率越来越高,发热量也越来越大,尤其是夏天,天气炎热,温度更高,所以很担心CPU温度过高使计算机运行不稳定,或CPU被烧毁,请问用什么办法可以使CPU温度降下来?

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“清泉石上流”的上一句是什么?

“清泉石上流”的上一句是什么?

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私自超过合同约定容量的用户应承担私增容量50元/kW或50元/(kV?A)的违约使用电费。若要求继续使用者,按增容办理。

私自超过合同约定容量的用户应承担私增容量50元/kW或50元/(kV?A)的违约使用电费。若要求继续使用者,按增容办理。A.正确B.错误

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物体发出光,或者被发光,总之,只要从物体来的光到达我们的眼睛,就会在眼睛中成像。这样我们就看到了物体。因为日常经验中光是直线行进的,沿着光到

物体发出光,或者被发光,总之,只要从物体来的光到达我们的眼睛,就会在眼睛中成像。这样我们就看到了物体。因为日常经验中光是直线行进的,沿着光到达眼睛的方向反推过去.就判断出物体所在的方向;再根据光线角度的变化程度判断出物体的远近。如果光线拐了弯到达我们的眼睛,我们无法判断光的弯曲,只能认为物体在光线来的方向。当然,如果有物律在那里.但其光线不能到达我们的眼睛,那也看不到这个物体。所以。 填人划横线部

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美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的最重要的问题是( )。

美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的最重要的问题是( )。A.课程内容B.教学方法C.课程目标D.教学评价

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关于民事诉讼证据的说法,正确的是()。

关于民事诉讼证据的说法,正确的是()。A.凡是知道案件情况的单位和个人,都有义务出庭作证B.在民事诉讼中,书证可以只提交复印件C.未经对方当事人同意私自录制的谈话资料不能作为证据使用D.当事人对鉴定结论有异议,鉴定人可以书面答复而不必出庭作证

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下列有关长期股权投资的会计处理方法的表述,正确的有( )。

下列有关长期股权投资的会计处理方法的表述,正确的有( )。A.企业取得的长期股权投资采用权益法核算的,初始投资成本小于投资时应享有被投资单位可辨认净资产公允价值份额的,应按其差额,借“长期股权投资——投资成本”科目,贷记“投资收益”科目B.收到被投资单位发放的股票股利,不进行账务处理,但应在备查簿中登记C.采用权益法核算的长期股权投资确认投资收益时,如内部交易不构成业务,应抵销与其联营企业及合营企

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已知有double型变量x=2.5,y=4.7,整型变量a=7,则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值是()。

已知有double型变量x=2.5,y=4.7,整型变量a=7,则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值是()。A.A.2.4B.2.5C.2.75D.0

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中型光伏电站是指接入电压等级为()的光伏电站。

中型光伏电站是指接入电压等级为()的光伏电站。A.0.4kV低压电网B.6~10kV电网C.10~35kV电网D.66kV及以上电网

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水平单管()热水采暖系统,它克服了不能进行局部调节的缺点。

水平单管()热水采暖系统,它克服了不能进行局部调节的缺点。A.顺序式B.跨越式C.递推式D.顺流式

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无尿是指成人每日尿量()

无尿是指成人每日尿量()A.100mlB.100ml以下C.200ml以下D.300ml以下E.500ml以下

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第二次全国环境保护会议于()召开的。

第二次全国环境保护会议于()召开的。A.1979年B.1983年C.1987年D.1989年

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以下哪个不是酒鼓鼻的临床特点:()

以下哪个不是酒鼓鼻的临床特点:()A.多发生于青中年男女,以女性为多B.是一种主要发生于面部中央的以红斑和毛细血管扩张为特点的慢性皮肤病C.皮损以红斑为主,好发于鼻尖、鼻翼、面颊、前额等部位,少数鼻部正常而只发于两颊和额部D.根据临床症状可分为三型E.可由肺胃积热上蒸,或嗜酒之人,酒气熏蒸,复遇风寒之邪,交阻肌肤所致

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某健康育龄妇女,接受查体,其骨盆形态及各径线均正常。

某健康育龄妇女,接受查体,其骨盆形态及各径线均正常。

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管线保温补口所用岩棉的厚度不应低于()。

管线保温补口所用岩棉的厚度不应低于()。A.10mmB.20mmC.40mmD.60mm

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关于上皮组织的特点,以下哪项不正确?()

关于上皮组织的特点,以下哪项不正确?()A.细胞多,细胞间质少B.细胞排列有极性C.细胞侧面有连接D.无血管,有丰富的神经末梢E.每一个细胞的基底部均附于基膜

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刺激和反应之间的联结可因导致满意的结果而加强,也可因导致烦恼的结果而减弱,这是桑代克所说的()。

刺激和反应之间的联结可因导致满意的结果而加强,也可因导致烦恼的结果而减弱,这是桑代克所说的()。A.练习律B.效果律C.准备律D.复习律

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如何鉴别一个贯通性枪弹创的射入口与射出口?

如何鉴别一个贯通性枪弹创的射入口与射出口?

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欣赏活动,作为一种受教育的方式或过程,应该说不是简单地接受作品的内容。对于欣赏者自己来说,当他受形象所感动的同时,要给形象作无形的“补充”以

欣赏活动,作为一种受教育的方式或过程,应该说不是简单地接受作品的内容。对于欣赏者自己来说,当他受形象所感动的同时,要给形象作无形的“补充”以至“()”。

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