教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定

教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定

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______要求"学不躐等""不陵节而施",提出"杂施而不孙,则坏乱而不修".______进一步提出"循序而渐进,熟读而

______要求"学不躐等""不陵节而施",提出"杂施而不孙,则坏乱而不修".______进一步提出"循序而渐进,熟读而精思",明确提出了循序渐进的教学要求。_

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古代( )的教育以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的。

古代( )的教育以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的。

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