题目内容：
感知规律在教学中应如何运用？参考答案：
答案解析：
简答题：感知规律在教学中应如何运用？
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：简答题
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心理学是研究（ ）及其发展规律的科学。
心理学是研究（ ）及其发展规律的科学。A．行为 B．客观现实 C．心理现象 D．抽象思维
根据注意产生和维持有无预定的目的以及是否需要意志努力，可将注意分为__________和__________两种。
根据注意产生和维持有无预定的目的以及是否需要意志努力，可将注意分为__________和__________两种。
衡量一个教师是否成熟的重要标志是能否自觉地关注（ ）。
衡量一个教师是否成熟的重要标志是能否自觉地关注（ ）。A．生存 B．情境 C．教材 D．学生
有效的仲裁协议必须同时具有下列内容（ ）
有效的仲裁协议必须同时具有下列内容（ ） A．选定的仲裁委员会 A．选定的仲裁委员会 B．仲裁事项 B．仲裁事项 C．仲裁地点 C．仲裁地点 D．
根椐《工商保险条例》，建筑施工企业职工有下列情况可以认定为工伤的有（ ）．
根椐《工商保险条例》，建筑施工企业职工有下列情况可以认定为工伤的有（ ）． A．出差途中，由于工作原因遭遇车祸受伤 A．出差途中，由于工作原因遭遇车祸受伤