班主任与学生共同确立班级总体目标.然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管

班主任与学生共同确立班级总体目标.然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于( )。单项选择题 A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理

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作业分析的技能是一种教学反馈的技能。

作业分析的技能是一种教学反馈的技能。判断题 对错

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对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于(  )。

对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于(  )。单项选择题 A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价

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依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  )。 ①一个十多岁的孩子能写出这样的文章来,__________难以相

依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  )。 ①一个十多岁的孩子能写出这样的文章来,__________难以相信。 ②中山装作为宝贵的文化遗产,申报为国家非物质文化遗产保护项目应该能够成功,__________申报成功,中山装的保

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