判断题:教育预见能力是教育活动开始以前对教育对象的身心状况、教育内容的适合性、各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估计能力。(

题目内容:
教育预见能力是教育活动开始以前对教育对象的身心状况、教育内容的适合性、各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估计能力。()
判断题

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答案解析:

有什么样的政治制度,便有什么样的教育制度。

有什么样的政治制度,便有什么样的教育制度。判断题 对错

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德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。

德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。单项选择题 A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德

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心理学家认为,动作技能学习过程实质上是一系列刺激反应连锁形成的过程。()

心理学家认为,动作技能学习过程实质上是一系列刺激反应连锁形成的过程。()判断题 对错

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家庭的教育功能包括()

家庭的教育功能包括()多项选择题 A、教导基本生活技能B、教导基本社会规范C、指导生活目标、形成个人理想与志趣方面发挥影响D、培养与定位儿童的社会角色方面发挥独特作用E、个人性格形成方面,作用不可替代

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下列古代人物中,不属于唐宋八大家的是()。【2013年上中小学】

下列古代人物中,不属于唐宋八大家的是()。【2013年上中小学】单项选择题 A、柳宗元B、黄庭坚C、韩愈D、苏轼

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