选择题：“渐进式”课程设置模式

在学习复杂信息时，布鲁纳主张运用信息的______。

以小组功能为依据，不属于常见小组教学类型的是A.辅导小组 B.指导讨论组 C.解答问题组 D.成对互助组

简述试卷质量分析的四个主要量化指标。

教育的基本要素包括A.教育者 B.受教育者 C.教育手段 D.教育技术 E.教育内容

简述行为主义心理学与认知心理学的不同点。