分仓缝通常应设置在变形敏感的部位,间距一般应控制在()m以内。

分仓缝通常应设置在变形敏感的部位,间距一般应控制在()m以内。A.3B.4C.6D.8

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“教学有法,但无定法”,这句话反映了教师劳动的()

“教学有法,但无定法”,这句话反映了教师劳动的()单项选择题        A、艺术性B、复杂性C、示范性D、创造性

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根据材料回答{TSE}题:记得刚毕业那一年,我接手的这个年级重新分班,一个叫小佳的孩子,异常调皮,分给谁都不要。安排到我

根据材料回答{TSE}题:记得刚毕业那一年,我接手的这个年级重新分班,一个叫小佳的孩子,异常调皮,分给谁都不要。安排到我们班时,我想:不就一个孩子吗,不信凭我的热情转化不了他。于是,我就接了下来。没想到还不到一个月,这个小孩的“威力”就显示

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一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有(  )。

一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有(  )。单项选择题        A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性

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三位二进制数对应一位八进制数。

三位二进制数对应一位八进制数。A.正确B.错误

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教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是()。

教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是()。单项选择题        A、晕轮效应B、有晕效应C、皮格马利翁效应D、名人效应

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用以概括教育与社会发展的关系的两个词是()

用以概括教育与社会发展的关系的两个词是()单项选择题        A、“培养”和“推动”B、“制约”和“促进”C、“影响”和“干预”D、“共性”和“个性”

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教师要解决学生人生方向的问题,同时还要对学生进行思想灌输与改造,这是因为教师具备()

教师要解决学生人生方向的问题,同时还要对学生进行思想灌输与改造,这是因为教师具备()单项选择题        A、教师的“教员”角色B、教师的“领导者”角色C、教师的“人类灵魂工程师”角色D、教师的“心理医生’’角色

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耶克斯一多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是(  )

耶克斯一多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是(  )单项选择题        A、正相关B、负相关C、倒U型关系D、无关系

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选用道路沥青材料时,寒冷地区宜选用针入度越大,延度越大的沥青,较热地区宜选用针入度较小,软化点高的沥青。

选用道路沥青材料时,寒冷地区宜选用针入度越大,延度越大的沥青,较热地区宜选用针入度较小,软化点高的沥青。A.正确B.错误

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课堂教学设计的重点环节是()。

课堂教学设计的重点环节是()。单项选择题        A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、巩固新教材

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心智技能具有哪三个特点?()

心智技能具有哪三个特点?()多项选择题        A、对象具有观念性B、执行具有内潜性C、结构具有简缩性D、结构上具有展开性

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到工厂进行参观访问属于(  )。

到工厂进行参观访问属于(  )。单项选择题        A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观

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首先提出自我效能感理论的心理学家是(  )。

首先提出自我效能感理论的心理学家是(  )。单项选择题        A、班杜拉B、麦克里兰C、奥苏伯尔D、阿特金森

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智力是指人们的认识能力,其核心是(  )。

智力是指人们的认识能力,其核心是(  )。单项选择题        A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力

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谐振过电压分为()

谐振过电压分为()A.线性谐振过电压、铁磁谐振过电压、参数谐振过电压B.铁磁谐振过电压、参数谐振过电压、操作谐振过电压C.线性谐振过电压、铁磁谐振过电压、操作谐振过电压D.线性谐振过电压、参数谐振过电压、操作谐振过电压

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()岳灵珊偷了《紫霞秘笈》赶回华山要多少里路程?

()岳灵珊偷了《紫霞秘笈》赶回华山要多少里路程?A.二十B.三十C.四十D.五十

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坚守高尚情操.知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派.廉洁奉公,这体现了新时期教

坚守高尚情操.知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派.廉洁奉公,这体现了新时期教师职业道德规范的( )。单项选择题        A、身正为范B、为人师表C、爱岗敬业D、教书育人

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从狭义上讲,交叉销售就是一种以企业与客户的现有关系为基础,以( )为中心,发现客户多种需求,去销售更多的产品,满足其多种

从狭义上讲,交叉销售就是一种以企业与客户的现有关系为基础,以( )为中心,发现客户多种需求,去销售更多的产品,满足其多种需求的营销方式。

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