福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师从一名新生成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段:即关注生存

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师从一名新生成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段:即关注生存阶段,关注情境阶段和________。

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艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习,所以为了学习不被遗忘,在学习后要_____

艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习,所以为了学习不被遗忘,在学习后要________复习。

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反映动机内容社会意义的是(  )。

反映动机内容社会意义的是(  )。A.内部学习动机 B.问接性动机 C.高尚的学习动机 D.直接性动机

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The Sea  What do you know about the sea? We know that it loo

The Sea  What do you know about the sea? We know that it looks very pretty whe

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编制生产预算时,关键是正确地确定(  )。

编制生产预算时,关键是正确地确定(  )。A.销售价格 B.销售数量 C.期初存货量 D.期末存货量

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