单项选择题：每个人对自己行为方式和行为结果的责任的认知或定向是（）

奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。单项选择题 A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说

一般来说，元认知策略可分为（）。多项选择题 A、复述策略B、精细加工策略C、计划策略D、监视策略E、调节策略

针对个别学生的评价，且评价的资料采用观察、谈话等方式收集，这种评价称为（）。单项选择题 A、标准参照评价B、形成性评价C、诊断性评价D、非正式评价

生产经营单位未按照规定执行，依《安全生产法》的规定，应（　）。

“纲要信号”图标教学法区别于传统教学的优点是（）单项选择题 A、它借用了富有概括性的“纲要信号”，使知识构成一个联系的大体系B、它比以往的教学方法更容易让人理解C、它可以直接把知识灌输到学生的头脑中D、它的优越性前无古人后无来