单选：“讳疾忌医”典故中的君王是（）

儿童身心发展的一般规律有（　　）。多项选择题 A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性

“燕然未勒归无计”的上句是（）。

“课程是指学生体验到的意义，而不是要学生再现的事实或要学生演示的行为。”这种观点认为，课程即（　　）。单项选择题 A、教学科目B、经验C、社会改造D、预期的学习效果

我磕磕绊绊地走在村庄里，似乎仅仅听到了自己的脚步声和喘息。两堵泥墙的夹缝偶尔闪出一条窄窄的小巷，光滑的石板路笔直地伸入纵深之后一折绕走了。巷子尽头的泥墙有一扇小小的石窗，窗内乌黑一片。沿途遇见了若干倒塌的院落，阳光之下芳草萋萋，几堵孤立的残

行为改变的基本方法有( )。多项选择题 A、强化法B、代币奖励法C、行为塑造法D、示范法E、暂时隔离法