选择题:假定某厂商的生产技术已经给定,在该生产技术下可以采用四种生产方法来生产2000单位产量,如表4-3所示(1)请去除表4-3中无效率的生产方法。 (2)“生产方法

  • 题目分类:研究生入学
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

假定某厂商的生产技术已经给定,在该生产技术下可以采用四种生产方法来生产2000单位产量,如表4-3所示

经济学,章节练习,西方经济学微观

(1)请去除表4-3中无效率的生产方法。 (2)“生产方法B是最有效率的。因为它所使用的资源总量很少,只有660单位。”你认为这种说法正确吗?为什么? (3)在(1)中去除了无效率的生产方法后,你能在余下的生产方法中找出有效率的生产方法吗?请说明理由。

答案解析:

同认知信息加工理论以及认知发展理论一样,社会认知理论也很重视发展学生对学习做出自我调节的能力。例如,1993年班杜拉就曾谈到:“正规教育的一个主要的目标是使学生

同认知信息加工理论以及认知发展理论一样,社会认知理论也很重视发展学生对学习做出自我调节的能力。例如,1993年班杜拉就曾谈到:“正规教育的一个主要的目标是使学生具备智慧工具、自我效能、自我调节的能力,

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(1)分析教例中的教学组织形式; (2)评析教例中的教育效果; (3)结合教例阐述教学与德育的关系。 卡洛斯是个墨西哥裔美国小男孩,英语说得不怎么顺溜。他用英语讲话时,经常会被同学取笑。长期的学校生活

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简述德育、智育、体育的相互联系。

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某研究者欲以“外来务工人员子女家庭教育现状的调查研究”为题在某地区初中开展研究,旨在了解该地区初中外来务工人员子女家庭教育存在的问题,并进行成因分析,寻求相应的对策。请回答: (1)该地区有三所外来务

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