题目内容：
个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展速度变化，这体现为身心发展的（ ）单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
参考答案：
答案解析：
单项选择题：个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展速度变化，这体现为身心发展的（ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术，应用到新的修车过程中。这属于（ ）。
修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术，应用到新的修车过程中。这属于（ ）。单项选择题 A、顺应性迁移B、高路迁移C、低路迁移D、重组性迁移
迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。
迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。判断题 对错
根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志（ ）。
根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志（ ）。单项选择题 A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
自我意识包括哪些成分（ ）。
自我意识包括哪些成分（ ）。多项选择题 A、认识成分B、情感成分C、意志成分D、自我评价
功能固着是一个人意志坚定的表现。（ ）
功能固着是一个人意志坚定的表现。（ ）判断题 对错