选择题:根据下列教学内容,完成问答题任务。信用卡与支票在核算一定时期的各项经济收支往来时,人们通过使用两种结算方式:一是用现金完成经济往来的收付,二是双方通过银行转账完

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题目内容:

根据下列教学内容,完成问答题任务。信用卡与支票在核算一定时期的各项经济收支往来时,人们通过使用两种结算方式:一是用现金完成经济往来的收付,二是双方通过银行转账完成经济往来的收付。信用卡、支票等,是经济往来结算中经常使用的工具。信用卡。信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。其中,银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。持卡人可以在发卡银行指定的消费场所消费,也可以在指定的营业机构存取现金或转账。使用信用卡可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利。支票。支票是活期存款的支付凭证,也是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给持票人的票据。凡在银行开立支票存款账户的,银行给予空头支票簿,存户可在其存款金额内签发支票。银行按照票面上签注的金额付款给持票人。在我国,支票主要分为转账支票和现金支票两种。付款单位开出转账支票后,收款单位凭此票到银行把这笔钱转入自己的账户。现金支票由付款单位开出,收款人凭票到银行支取现金。外汇同外国人做生意,出国旅游、购物,需要使用外汇。外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。使用外汇必须了解汇率。汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币的汇率跌落。

要求:

(1)写出本教学内容的教学目标、教学重难点和教学方法。

(2)根据教学内容设计一个教学导入过程。

答案解析:

根据以下材料编写一个问答题。(要求写出教学目标和教学过程)神圣的权利庄严的义务我们是中华人民共和国公民,宪法和法律规定了我们的权利与义务。公民的权利是法定的、神

根据以下材料编写一个问答题。(要求写出教学目标和教学过程)神圣的权利庄严的义务我们是中华人民共和国公民,宪法和法律规定了我们的权利与义务。公民的权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的;公民的义务也是法定

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习近平总书记强调,规划建设雄安新区,要在党中央领导下,坚持稳中求进工作总基调,牢固树立和贯彻落实新发展理念,坚持世界眼光、国际标准、中国特色、高点定位,坚持生态优先、绿色发展,坚持以人民为中心、注重保

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进步不是一个笔直的过程,而是一个螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后有进步,进步有失有得,有付出也有收获。从哲学方法论看,这句话强调了( )。

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“十三五”开局之年,中国经济在调结构、转方式方面取得重要进展,一系列积极变化及“三去一降一补”卓有成效的推进表明。中国经济含金量正不断提高,在良好的开局下,2017年,中国经济仍有望平稳增长,稳中向好

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