社会调查中,对搜集到的资料进行审核是非常重要的,审核的方法有:()

社会调查中,对搜集到的资料进行审核是非常重要的,审核的方法有:()A.实地审核B.系统审核C.多次审核D.人工审核E.电脑审核

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某国的科研机构跟踪研究了出生于上世纪50至70年代的1万多人的精神健康状况,其间测试了他们在13岁至18岁时的语言能力、空间感知能力和归纳能

某国的科研机构跟踪研究了出生于上世纪50至70年代的1万多人的精神健康状况,其间测试了他们在13岁至18岁时的语言能力、空间感知能力和归纳能力。结果发现,在此期间语言能力远低于同龄人水平的青少年,成年后患精神分裂症等精神疾病的风险较高。研究人员认为,青少年期语言能力的高低将是预测成年后精神疾病的重要指标。以下哪项如果为真,能够质疑上述观点?A.青少年期激素分泌水平异常,影响大脑发育,导致语言能力发

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气体灭火系统灭火剂储存装置安装后,泄压装置的泄压方向不应朝向( )。

气体灭火系统灭火剂储存装置安装后,泄压装置的泄压方向不应朝向( )。

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闭式系统是采用闭式洒水喷头的自动喷水灭火系统,包含:( )。

闭式系统是采用闭式洒水喷头的自动喷水灭火系统,包含:( )。

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以技术方案的总投资作为计算基础,反映技术方案在整个计算期内现金流入和流出的现金流量表是() 。

以技术方案的总投资作为计算基础,反映技术方案在整个计算期内现金流入和流出的现金流量表是() 。A.资本金现金流量表B.投资各方现金流量表C.财务计划现金流量表D.投资现金流量表

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李老师工作很认真.仔细学习了新课程标准,由于学校说注重以学生为主的教学方式,在上课过程中李老师让学生自由讨论.课堂气氛好

李老师工作很认真.仔细学习了新课程标准,由于学校说注重以学生为主的教学方式,在上课过程中李老师让学生自由讨论.课堂气氛好,同学们上他的课都很开心。但是在旁听课的老师说李老师授课内容知识性不够,没有效果。李老师的课堂中不存在的问题是( )。单

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团队的构成要素有()

团队的构成要素有()多项选择题        A、共同愿景B、共同目标C、合理配置成员D、培养良好的团队文化

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教学口语的构成要素主要有()

教学口语的构成要素主要有()多项选择题        A、语音和吐字B、音量和响度C、语速D、语调和节奏E、词汇和语法

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董其昌传世书迹主要有()。

董其昌传世书迹主要有()。A.《急就章》B.《月赋》C.《洛神赋》D.《书李白诗卷》

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《天朝田亩制度》和《资政新篇》分别是太平天国早期和后期提出的社会改革方案,其共同点是()。

《天朝田亩制度》和《资政新篇》分别是太平天国早期和后期提出的社会改革方案,其共同点是()。A.都具有反封建的进步性B.都有利于中国资本主义的发展C.都主张学习西方先进制度D.都代表了近代中国社会发展方向

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教育心理学研究的核心内容是()。

教育心理学研究的核心内容是()。单项选择题        A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程

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库房耐火等级和层数的选定,正确的有( )。

库房耐火等级和层数的选定,正确的有( )。

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一、二级丁、戊类厂(库)房与二类高层建筑的防火间距不应小于( )米。

一、二级丁、戊类厂(库)房与二类高层建筑的防火间距不应小于( )米。

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计算机房、中央控制室等装有贵重机器、仪表、仪器的厂房或房间,除顶棚和墙面外,地面和其它部位应采用不低于( )的装修材料。

计算机房、中央控制室等装有贵重机器、仪表、仪器的厂房或房间,除顶棚和墙面外,地面和其它部位应采用不低于( )的装修材料。

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为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是(  )。

为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是(  )。单项选择题        A、德育原则B、德育途径C、德育方法D、德育模式

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在我国古代的发明中,下列哪一项可以排涝?()

在我国古代的发明中,下列哪一项可以排涝?()A.水排B.翻车C.筒车D.耧车

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开放课堂的特点是()

开放课堂的特点是()单项选择题        A、由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由活动或学习B、由教师组织学生进行单一制教学C、按学生的学习好坏和能力差别对学生进行不同类别的分班D、有目的有步骤地按照教案进行班级授课

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教育心理学研究的核心内容是(  )。

教育心理学研究的核心内容是(  )。单项选择题        A、学习内容B、学习方法C、学习过程D、学习目标

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下列所述不符合“以人为本”教育理念的是( )。

下列所述不符合“以人为本”教育理念的是( )。单项选择题        A、遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B、在教学过程中以学生为主体C、以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D、照本宣科,完全按照教材开展教学过程

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教育目的在各级各类学校教育中的具体化表现为()

教育目的在各级各类学校教育中的具体化表现为()单项选择题        A、教育目的B、教育目标C、教育方针D、教育内容

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