题目内容：
训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（ ）。
A．班主任 B．兴趣小组
C．少先队
D．班集体
参考答案：
答案解析：
单选题：训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（ ）。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．兴趣小组
C．少先队
D．班集体
B．兴趣小组
C．少先队
D．班集体
夸美纽斯的（ ）奠定了班级组织的理论基础。
夸美纽斯的（ ）奠定了班级组织的理论基础。A．《普通教育学》 B．《民主主义与教育》 C．《大教学论》 D．《教学与发展》
（ ）是为达到既定德育目标，教育者与受教育者参与德育活动时所采取的各种方式的总称。
（ ）是为达到既定德育目标，教育者与受教育者参与德育活动时所采取的各种方式的总称。A．德育目标 B．德育原则 C．德育途径 D．德育方法
“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”指的是（ ）。
“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”指的是（ ）。A．道德认识 B．道德情感 C．道德意志 D．道德行为
简述气质与性格的关系。
简述气质与性格的关系。
奥尔波特把个人特质按其对人格不同的影响和作用，区分为三个层次：首要特质、（ ）和次要特质。
奥尔波特把个人特质按其对人格不同的影响和作用，区分为三个层次：首要特质、（ ）和次要特质。A．中心特质 B．重要特质 C．边缘特质 D．基本特质