选择题：如何教育临终病人家属正确面对哀伤？

一切唯心主义都主张（ ）A.精神是世界的本原 B.存在就是被感知 C.世界是绝对精神的产物 D.理是天地万物之根

刘护士是某综合医院的临床教学护士。在带教过程中，刘护士为了提高学生的评判性思维能力，总是鼓励学生们积极探究和质疑每一个所遇到病例，并要求学生在实习后将自己印象最深的护理活动、感受、体会，以及思维过程记录下来，学生们非常喜欢这种教学方法。请问，刘护士应用的这种提高护理评判性思维能力的方法是什么？这种方法的具体内容有哪些？

护理诊断可分为现存的、潜在的、（）和综合的。

下列是某患者住院后护理评估收集到的部分资料：腹痛、心率 120 次 / 分、手术前精神紧张、希望有亲友来探望、对医院环境不熟悉、走路易摔倒、患者说“你们应该征求我意见”、患者担心住院影响工作。请根据按照马斯洛需要层次理论对以上护理问题进行分类，并阐述各需要层次之间的关系。

主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理，要求我们在实际工作中坚持两点论和重点论的统一。试述两点论和重点论统一的原理及其现实意义。