题目内容：
雪莱说“伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。”雪莱的话告诉我们,优秀文化能（ ）。
A.增强综合国力
B.提升文化竞争力
C.丰富人的精神世界
D.推动民主法治进程
参考答案：
答案解析：
选择题：雪莱说“伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。”雪莱的话告诉我们,优秀文化能（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
思想政治课程强调学科逻辑与实践逻辑、理论知识与生活关切相结合，学科内容采取思维活动和社会实践活动等方式呈现。这说明本课程是（ ）。
思想政治课程强调学科逻辑与实践逻辑、理论知识与生活关切相结合，学科内容采取思维活动和社会实践活动等方式呈现。这说明本课程是（ ）。
下列属于《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)创新点的是（ ）①凝练了本课程的学科核心素养②创造性地编制本课程的新式考试大纲③研制了本课程的学
下列属于《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)创新点的是（ ）①凝练了本课程的学科核心素养②创造性地编制本课程的新式考试大纲③研制了本课程的学业质量标准④提出并初步建构了学科必修课程
材料：—天，我正在课堂上眉飞色舞地讲授"公民的肖像权受法律保护"时，忽然注意到后方的两名学生凑在一起偷笑。我非常纳闷，为了不分散学生听课的注意力，我—边讲—边慢
材料：—天，我正在课堂上眉飞色舞地讲授"公民的肖像权受法律保护"时，忽然注意到后方的两名学生凑在一起偷笑。我非常纳闷，为了不分散学生听课的注意力，我—边讲—边慢慢地转到这两位学生的身后，朝课桌上一看，
阅读下列教材内容，运用思想政治课程与教学的基本理论，按要求完成任务。 材料：以下出示的是文化生活中第三课第二框《文化在交流中传播》的教材知识结构。问题：
阅读下列教材内容，运用思想政治课程与教学的基本理论，按要求完成任务。 材料：以下出示的是文化生活中第三课第二框《文化在交流中传播》的教材知识结构。问题：根据给出的教材知识结构，任选其中一个知识
教学案例： (师)上课前一分钟，先请一学生在讲台上玩电子游戏(大屏幕展示给全班学生看)，游戏结束时上课铃声已约过一分钟。 (师)不顾上课铃声，再请一学生上讲台继
教学案例： (师)上课前一分钟，先请一学生在讲台上玩电子游戏(大屏幕展示给全班学生看)，游戏结束时上课铃声已约过一分钟。 (师)不顾上课铃声，再请一学生上讲台继续玩，两分钟后游戏结束。 (连续问全班学