题目内容：
试评析班级授课制。
答案解析：
选择题：试评析班级授课制。
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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试述课程编排中的“心理逻辑原则”与“学科逻辑原则”。
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试述教育国际化的时代背景、内涵及意义。
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班集体的发展目标一般可分为_____、_____、_____三种，目标的提出由易到难、（由近到远）、（逐步提高）。
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安排课程表要遵循整体性原则、_____、_____。
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素质教育的时代特征就是培养具有_____的新一代人才。
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