选择题:22. 在数学课堂教学过程中,教师与学生之间是一个( )。(本题2.0分) A、 传递与接受的关系 题目分类:南阳理工学院-小学数学教育研究(高起专) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 22. 在数学课堂教学过程中,教师与学生之间是一个( )。(本题2.0分) A、 传递与接受的关系 B、 控制与被控制的关系 C、 交互主体的关系 D、 知与不知的关系 参考答案:
32. (问答题) 画出一种不上人卷材防水平屋顶保温构造做法。(本题10.0分) 32. (问答题) 画出一种不上人卷材防水平屋顶保温构造做法。(本题10.0分) 分类:南阳理工学院-小学数学教育研究(高起专) 题型:选择题 查看答案
13. (判断题) 在进行板的结构布置时,一般要求板的规格、类型少为好。( )(本题2.0分) A、 13. (判断题) 在进行板的结构布置时,一般要求板的规格、类型少为好。( )(本题2.0分) A、 正确 B、 错误 分类:南阳理工学院-小学数学教育研究(高起专) 题型:选择题 查看答案
2. Seldom_______my boss in such good mood (心情) sin 2. Seldom_______my boss in such good mood (心情) since I came to work in this comp 分类:南阳理工学院-小学数学教育研究(高起专) 题型:选择题 查看答案
I know the coat is unfashionable but I ‘m not goin I know the coat is unfashionable but I ‘m not going to throw it away. I’ll keep 分类:南阳理工学院-小学数学教育研究(高起专) 题型:选择题 查看答案