选择题:4. 教育技术的范畴涉及设计、开发、利用、管理和评价五个方面,它们之间的关系是( )。(本题2.0分 题目分类:商丘师范学院-教育学(专升本)-现代教育技术 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 4. 教育技术的范畴涉及设计、开发、利用、管理和评价五个方面,它们之间的关系是( )。(本题2.0分) A、 协同作用的 B、 线性的 C、 顺序排列的 D、 互为倒置的 参考答案:
《纪念傅雷》:“我的照相册中有一张我的照片,是一九七九年四月十六日在傅雷追悼会上,在赵超构送的花圈底 《纪念傅雷》:“我的照相册中有一张我的照片,是一九七九年四月十六日在傅雷追悼会上,在赵超构送的花圈底下,沈仲章给我照的,衣襟上还有一朵黄花。”这里使用的人物描写 分类:商丘师范学院-教育学(专升本)-现代教育技术 题型:选择题 查看答案
邓小平指出,“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷”,这个判断:-- 邓小平指出,“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷”,这个判断:-- 分类:商丘师范学院-教育学(专升本)-现代教育技术 题型:选择题 查看答案
水准仪精平是在怎样的前提下进行的( ) 水准仪精平是在怎样的前提下进行的( ) A.粗瞄B.照准目标C.读数D.水准管气泡居中 分类:商丘师范学院-教育学(专升本)-现代教育技术 题型:选择题 查看答案