判断题:运用知识的目的在于,使教师及时获得关于教学效果的反馈信息,以调整教学进程与要求。( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 运用知识的目的在于,使教师及时获得关于教学效果的反馈信息,以调整教学进程与要求。( )判断题 对错 参考答案: 答案解析:
学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称( )。 学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称( )。单项选择题 A、教学目的B、教学计划C、教学课程D、教学大纲 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
把带有水分的钢片,放在酒精灯上烤一烤后拿开,钢片上会有一层蓝色的光,这是因为( )。 把带有水分的钢片,放在酒精灯上烤一烤后拿开,钢片上会有一层蓝色的光,这是因为( )。单项选择题 A、火苗是蓝色的B、铁和水在高温下发生反应,生成的四氧化三铁.在光的作用下呈现蓝色C、人的视觉在钢片加热后产生错觉D、火光照耀下的 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
反洗过程中,采用比较强烈的短时间的反洗,比长时间的缓慢的反洗来的有效。() 反洗过程中,采用比较强烈的短时间的反洗,比长时间的缓慢的反洗来的有效。()A.正确B.错误 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
对于硬度很高的原水,单纯进行钠离子交换软化,虽然水的硬度可以降低或消除,但软化后水的含盐量增加较多。() 对于硬度很高的原水,单纯进行钠离子交换软化,虽然水的硬度可以降低或消除,但软化后水的含盐量增加较多。()A.正确B.错误 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案