23.学前儿童数学教育目标是按一定的结构和层次组织起来的,从纵向角度看,它具有一定的( )(本题2.

23.学前儿童数学教育目标是按一定的结构和层次组织起来的,从纵向角度看,它具有一定的( )(本题2.0分)A. 横向结构B. 层次结构C. 总括结构D. 理论结

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