主导价值在于培养和发展学生的共性的课程是( )

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教师是教育者,其根本任务是( )

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以美国学制为蓝本的现代学制是( )

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科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是( )

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新课程的核心理念是( )

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