现有的考试成绩无法决定学生未来的发展情况，（）的能力，才会使学生受益终身。

现有的考试成绩无法决定学生未来的发展情况，（）的能力，才会使学生受益终身。多项选择题 A、掌握新概念B、做出新选择C、研究新情况D、适应新环境

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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木材收缩时（）向最大、（）向最小。

木材收缩时（）向最大、（）向最小。A．径B．纵C．弦

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，原因是（）。

在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，原因是（）。多项选择题 A、基础知识的教学是教育的主要目的B、中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识C、教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能D、基础知识的教学是学校工作

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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教材编写应分段分节，教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的（）

教材编写应分段分节，教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的（）单项选择题 A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展属于的阶段是（）

皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展属于的阶段是（）单项选择题 A、思维准备B、思维C、感觉运动D、抽象思维

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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