题目内容：
让学生以某件物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途。这是（）。单项选择题
A、头脑风暴训练
B、推测与假设训练
C、自我设计训练
D、发散思维训练
参考答案：
答案解析：
单项选择题：让学生以某件物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途。这是（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、头脑风暴训练
B、推测与假设训练
C、自我设计训练
D、发散思维训练
单项选择题
A、头脑风暴训练
B、推测与假设训练
C、自我设计训练
D、发散思维训练
在安装、检修高压电气设备时，站立高度一旦超过（）m且无围栏时，应使用安全带和戴好安全帽。
在安装、检修高压电气设备时，站立高度一旦超过（）m且无围栏时，应使用安全带和戴好安全帽。A．5B．3C．2D．1.5
电力系统组成的五个环节，即：发电→输电→（）→（）→用电。
电力系统组成的五个环节，即：发电→输电→（）→（）→用电。
当变压器过负荷时、会出现如下现象：（）等。
当变压器过负荷时、会出现如下现象：（）等。A．声音异常B．油温升高C．冷却装置可能启动D．电流变、功率表指示将大于额定值
短时记忆中信息主要以（）形式存储。
短时记忆中信息主要以（）形式存储。单项选择题 A、视象代码C、语义代码D、图式
下列属于“笔”这一概念的内涵是（）
下列属于“笔”这一概念的内涵是（）单项选择题 A、钢笔B、毛笔C、书写工具D、圆珠笔