单选题：某小学一位教师和学生在课堂上发生矛盾。起因是教师在认真上课时，一高个子男生在下面起哄、打闹，教师前去制止。结果，教师在受

题目内容：
某小学一位教师和学生在课堂上发生矛盾。起因是教师在认真上课时，一高个子男生在下面起哄、打闹，教师前去制止。结果，教师在受到言语和人身攻击之后，用凳子打伤该生。对这一问题的认识，不正确的是（　　）。 A．学生应该尊敬老师，不应该扰乱课堂
B．教师应该爱护学生，不应该对学生动手
C．学生应该遵守课堂纪律
D．老师对学生的教训是对的．起到了杀鸡儆猴的作用

参考答案：
答案解析：

按照命题的条件，其反映的具体情况未必只有一种，而每种推证的工具有时又不完全相同，因此必须分情况加以推证，这种推理方法是（

按照命题的条件，其反映的具体情况未必只有一种，而每种推证的工具有时又不完全相同，因此必须分情况加以推证，这种推理方法是（　　）． A．类比推理 B．演绎推理 C

分类：小学综合素质  题型：单选题
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Why did people cut down the tree?

Why did people cut down the tree? A．to make it into a "post office". B．to use it

分类：小学综合素质  题型：单选题
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She goes to the same school________my brother.

She goes to the same school________my brother. A．like B．As C．than

分类：小学综合素质  题型：单选题
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Why didn't the man want the shirt?

Why didn't the man want the shirt? A．It' s too small. B．It' s too big. C．It' s n

分类：小学综合素质  题型：单选题
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We know from the text that_______.

We know from the text that_______. A．traffic became one of the biggest problems

分类：小学综合素质  题型：单选题
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