题目内容：
（ ）适用于说明、解释或论证生物学概念、原理、公式等。 A．演示法
B．讲授法
C．谈话法
D．讨论法
参考答案：
答案解析：
单选题：（ ）适用于说明、解释或论证生物学概念、原理、公式等。
- 题目分类：初中生物
- 题目类型：单选题
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（ ）适用于说明、解释或论证生物学概念、原理、公式等。 A．演示法
B．讲授法
C．谈话法
D．讨论法
（ ）适用于说明、解释或论证生物学概念、原理、公式等。 A．演示法
B．讲授法
C．谈话法
D．讨论法
一定没有戊糖参与组成的结构或物质是（ ）。
一定没有戊糖参与组成的结构或物质是（ ）。 A．DNA水解酶 B．核糖体 C．质粒 D．线粒体
下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述，错误的是（ ）。
下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述，错误的是（ ）。 A．通常自然界中的种群增曲线最终呈S型 B．达到K值时种群增长率为零 C．种群增长受自身密度的影响
当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是（ ）。
当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是（ ）。 A．这一反射过程需要大脑皮层的参与 B．这是一种反射活动。其效应器是唾液腺 C．酸梅色泽
番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是（ ）。
番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是（ ）。 A．光反应强度升高，暗反应强度降低 B．光反应强度降低，暗反应
人体的免疫功能，可清除自身的损伤细胞，在这一生理过程中，损伤细胞属于（ ）。
人体的免疫功能，可清除自身的损伤细胞，在这一生理过程中，损伤细胞属于（ ）。 A．病原体 B．抗原性物质 C．抗体 D．自身物质