选择题:有效的绩效管理的根本目的是促进工作不断改进,达到绩效水平的提(T) 题目分类:平顶山学院-大学英语4(高起本) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 有效的绩效管理的根本目的是促进工作不断改进,达到绩效水平的提(T) 参考答案:
20(5.0分) 20(5.0分)学习动机是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并使学习行为朝向一定目标的一种内在过程或内部心理状态。A) 正确B) 错误 分类:平顶山学院-大学英语4(高起本) 题型:选择题 查看答案
总效益、宏观效益、微观效益、资源筹措成本都是判断配送合理化的重要标志。 总效益、宏观效益、微观效益、资源筹措成本都是判断配送合理化的重要标志。 分类:平顶山学院-大学英语4(高起本) 题型:选择题 查看答案
5.大班幼儿手工发展大致处于( )(本题2.0分)A. 无目的的活动期B. 基本形状期C. 样式化期 5.大班幼儿手工发展大致处于( )(本题2.0分)A. 无目的的活动期B. 基本形状期C. 样式化期D. 意图期 分类:平顶山学院-大学英语4(高起本) 题型:选择题 查看答案