从动机的动力来源划分,学习动机可以分为()

从动机的动力来源划分,学习动机可以分为()单项选择题 A、外来动机和内在动机B、正确的动机与错误的动机C、间接动机和长远动机D、直接动机和短近动机

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下列哪一项不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四释反恩方法的是()。

下列哪一项不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四释反恩方法的是()。单项选择题 A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题

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晚清到民国初期,到()留学的学生最多。

晚清到民国初期,到()留学的学生最多。A.法国B.英国C.日本D.美国

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根据迈尔克·波特五大竞争力理论,进入障碍主要包括( )。Ⅰ 规模经济Ⅱ 产品差异化Ⅲ 政府政策Ⅳ 与规模无关的成本劣势

根据迈尔克·波特五大竞争力理论,进入障碍主要包括( )。Ⅰ 规模经济Ⅱ 产品差异化Ⅲ 政府政策Ⅳ 与规模无关的成本劣势

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()是指锯齿间的前面与锯条长度方向的夹角。

()是指锯齿间的前面与锯条长度方向的夹角。A.料度B.斜度C.料路D.锯路

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