单选题:在李老师的课堂上,即使学生回答问题不准确,李老师也会给予鼓励,表扬学生回答正确的部分。李老师的做法()。 题目分类:小学综合素质 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 在李老师的课堂上,即使学生回答问题不准确,李老师也会给予鼓励,表扬学生回答正确的部分。李老师的做法()。 A.正确,有利于激发学生学习的自信心 B.正确,有利于活跃课堂气氛 C.不正确,不利于学生掌握知识 D.不正确,会拖延教学进度 参考答案: 答案解析:
美术课考试中,王老师让同学们画各自喜欢的交通工具。大部分学生画得都是日常生活中常见的交通工具,只有小刚画了一个奇形怪状的 美术课考试中,王老师让同学们画各自喜欢的交通工具。大部分学生画得都是日常生活中常见的交通工具,只有小刚画了一个奇形怪状的交通工具。王老师认为小刚没有按照她的要求 分类:小学综合素质 题型:单选题 查看答案
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)瓢虫身上的花纹特征是什么?构成花纹的基本元素有哪 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)瓢虫身上的花纹特征是什么?构成花纹的基本元素有哪些?(10分) (2)如指导小学低年 分类:小学综合素质 题型:单选题 查看答案
张老师根据学生的成绩在班级中的相对位置和名次,从而确定学生的成绩在该班属于“优”“中”或“差”。这种教学评价属于()。 张老师根据学生的成绩在班级中的相对位置和名次,从而确定学生的成绩在该班属于“优”“中”或“差”。这种教学评价属于()。A.绝对性评价 A.绝对性评价 B.形成性 分类:小学综合素质 题型:单选题 查看答案
在学习《长方形和正方形周长》时,张老师将能够正确计算长方形和正方形的周长作为学习目标。该目标属于()目标。 在学习《长方形和正方形周长》时,张老师将能够正确计算长方形和正方形的周长作为学习目标。该目标属于()目标。A.知识与技能 B.过程与方法 C.思维与创新 D.情 分类:小学综合素质 题型:单选题 查看答案