单选题:对员工进行考评时,如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”,即使被考评者乙的表现一般,考评者仍然会给出较高的评分。这种误差

题目内容:
对员工进行考评时,如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”,即使被考评者乙的表现一般,考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的(  )。[2011年5月二级真题] A.相似偏差
B.后继效应
C.对比偏差
D.晕轮效应

参考答案:
答案解析:

(  )是绩效考评要素选择的前提和基础。[2010年5月二级真题]

(  )是绩效考评要素选择的前提和基础。[2010年5月二级真题]A.岗位分析 B.工作描述 C.员工面谈 D.岗位评价

查看答案

替补训练的优缺点包括(  )。

替补训练的优缺点包括(  )。A.替补发生后,受训者可较快适应新的工作 B.增强开发者的积极性和主动性 C.替补训练者可能感到前途渺茫 D.积极性上升 E.某些

查看答案

管理人员培训开发的重要性体现在(  )。

管理人员培训开发的重要性体现在(  )。A.示范作用 B.角色转换的需要 C.现代经营管理方式的要求 D.员工个人提升的需要 E.市场竞争形势的需要

查看答案

开发培训教材的方法有(  )。

开发培训教材的方法有(  )。A.向政府购买 B.资料包的使用 C.开发可利用的信息资料 D.设计视听资料 E.利用可开发的学习资源组成活的教材

查看答案

建设性评估是在培训过程中以(  )为目的的评估。

建设性评估是在培训过程中以(  )为目的的评估。A.保留培训项目 B.改进培训方式 C.改进培训项目 D.激励培训对象

查看答案