苛勒认为学生的学习主要是有意义地接受学习。 （　）

苛勒认为学生的学习主要是有意义地接受学习。 （　）

分类：小学教育心理学  题型：判断题
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教学环境包括（　）。

教学环境包括（　）。A．基础条件 B．师生关系 C．上下级关系 D．物质环境 E．社会环境

分类：小学教育心理学  题型：判断题
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以下叙述不正确的是（ ）。

以下叙述不正确的是（ ）。A．当对热熔连接接头的连接质量有怀疑时，应对热熔结合面进行宏观检查，应无气孔和脱焊；沿轴线进行弯曲试验，弯曲角180°，热熔接头处应无

分类：小学教育心理学  题型：判断题
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缠绕式保护层的重叠部分应为其带宽的（　　），缠绕时应裹紧，不得有松脱、翻边、皱褶和鼓包，起点和终点必须用（ ）捆扎牢固，

缠绕式保护层的重叠部分应为其带宽的（　　），缠绕时应裹紧，不得有松脱、翻边、皱褶和鼓包，起点和终点必须用（ ）捆扎牢固，并应密封。A．1/3；箍带 B．1/2；

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为心理评估搜集数量化资料的常用工具是（　）。

为心理评估搜集数量化资料的常用工具是（　）。A．心理测验 B．心理分析 C．心理辅导 D．心理咨询

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