题目内容：
语文老师要选拔语文能力强的学生参加校语文能力大赛，合理的选拔方式是（ ）
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.相对性评价
D.绝对性评价
参考答案：
答案解析：
选择题：语文老师要选拔语文能力强的学生参加校语文能力大赛，合理的选拔方式是（ ）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
某版本语文教材在《济南的冬天》课文后面附录了比喻这种修辞手法的相关知识，这属于（ ）
某版本语文教材在《济南的冬天》课文后面附录了比喻这种修辞手法的相关知识，这属于（ ）
学完《走一步，再走一步》后，教师组织学生选取同类文学体裁的作品进行相关专题研究。下列所选作品中适合的是（ ）。
学完《走一步，再走一步》后，教师组织学生选取同类文学体裁的作品进行相关专题研究。下列所选作品中适合的是（ ）。
教学孟浩然的《过故人庄》，教师要求学生回顾学过的五言律诗，下列符合要求的是（ ）。
教学孟浩然的《过故人庄》，教师要求学生回顾学过的五言律诗，下列符合要求的是（ ）。
某教师在教授《荷塘月色》一文时引导学生分析了课文写景的特点，同时又列举了几篇写景散文，下面选项中符合要求的是（ ）
某教师在教授《荷塘月色》一文时引导学生分析了课文写景的特点，同时又列举了几篇写景散文，下面选项中符合要求的是（ ）
阅读《背影》教学反思（节选），按照要求答题。这节课我设计的教学重点是抓住“背影”这一感情聚焦点，展示人物心灵的写法，通过体味文章所表现的父亲的深深的爱子之情，培
阅读《背影》教学反思（节选），按照要求答题。这节课我设计的教学重点是抓住“背影”这一感情聚焦点，展示人物心灵的写法，通过体味文章所表现的父亲的深深的爱子之情，培养学生“关爱他人”的优良品德，然后通过有